L’enfant est maintenant à l’école obligatoire, il entame le premier cycle de sa scolarité. Les objectifs du PER (Plan d’Étude Romand) sont maintenant clairs et précis :  

• Apprentissage du vivre ensemble et de l’autonomie
• Apprentissage du français (langue orale)
• Découverte de l’écrit (graphisme, pré-écriture, langue écrite)
• Découverte des mathématiques
• Découverte du monde
• Activités artistiques (arts plastiques et musique)
• Activités physiques et motrices
• Découverte de l’anglais (1h)
• Ouverture aux religions

Les enfants passent maintenant chez les grands. L’horaire change et les apprentissages se font plus soutenus. La suite de ce cycle a pour but de transmettre aux enfants le plaisir d’apprendre et de favoriser leur confiance en eux.

Même si le travail est plus soutenu, les apprentissages sont transmis par des méthodologies adaptées, des outils si possibles suisses et ce, de manière ludique, souvent en ateliers.

Des devoirs quotidiens sont donnés dès la 3P et évoluent selon le niveau.

En fin de cycle 1, les élèves de 4P passent les épreuves cantonales comme tous les enfants du Canton de Genève.